曹筱玥12大好處2023!專家建議咁做...

Posted by Jason on June 28, 2021

曹筱玥

美國CNN選為世界15自然奇景之一的藍眼淚,是植物性浮游生物快速成長所誘發的現象,每年4月到6月才有機會在馬祖欣賞到,需要南風、水溫、海流、潮汐等條件共同配合下才會出現。 曹筱玥2023 現代學生多在長久追求標準答案的教學中僵化了腦袋,缺乏多元思考的能力。 為了讓孩子們思想更活絡,邁出勇敢嘗試的第一步,曹筱玥教授也提出了她的建議。

北科大表示,曹筱玥為北科大互動設計系系主任暨元宇宙XR研發中心主持人,致力研發XR創意內容與元宇宙白皮書等制訂,同時也積極推動元宇宙與創客教育,並參與教育部數位機會中心(DOC)的偏鄉輔導工作。 曹筱玥 北科大互動設計系教授曹筱玥VR新作《Blue Tears Episode 1》(藍眼淚),以馬祖的藍眼淚融合歷史、生態與愛情,日前榮獲美國洛杉磯電影獎(L... 北科大表示,曹筱玥為北科大互動設計系系主任暨元宇宙XR研發中心主持人,致力研發XR創意內容與元宇宙白皮書等制訂,同時也積極推動元宇宙與創客教育,並參與教育部數位機會中心(DOC)的偏鄉輔導工作。 專長互動藝術、互動媒體設計、展示科技及數位藝術,她的另一個身分,是國內第一位抱回威尼斯影展獅獎的知名新媒體藝術家黃心健的妻子,但曹筱玥在個人藝術與學術方面的發展,可說一點也不遜色,近年積極推動女性創客教育,展現女性在自由發展的社會裡,溫柔而富創造性視野的力量。 曹筱玥主任表示,元宇宙(Metaverse)是近期最火熱話題,其概念可追溯自幻想文學與遊戲,意指在一個虛擬世界中,人們可化身為各種存在;元宇宙概念也與XR(延展實境)相互呼應,代表一種集體、互動式永遠現在進行式,不受任何人控制自由概念。

曹筱玥: 曹筱玥 Hsiao-Yue Tsao 教授/系主任

此動畫以廖輝英老師的小說《愛與寂寞散步》進行發想,加入自身對於情感的詮釋。 描述女子從尋貓開始,踏進了一場奇幻冒險,旅程中有失去的落寞,也有重生的希望,以此比擬生命旅程中邂逅的各色風景,亦展現曹教授身為女性,在創作中所表現出的感性及關懷特質,思索女性存在的每一拍心跳、每一下脈搏中的藝術及生命。 來自馬祖的曹筱玥指出,作品以馬祖獨特的世界奇景「藍眼淚」出發,結合古早的海上傳說,訴說出動人愛情故事;作品情節中,男主角原本天真純良,但為了讓女主角過上好日子,變得貪婪、為財富而喪身一場船難,並將藍眼淚則預示地球暖化,從堅貞愛情到人鬼殊途、落入物質與靈魂的永恆悖論。 曹教授對藝術的熱情,積極把握任何創作的機會,前日她製作的動畫短片《愛與寂寞散步》投件予New York Film,四月中甫獲得獎通知,也與我們分享這個好消息。 第一,既然是學習科技藝術,對於新科技、媒材必須要有一定的好奇心與探索。 畢竟與有一定工序的油畫、書法等傳統藝術不同,科技藝術的創意運用可說是日新月異、無邊無際。

產品研發強調快速、新穎,產品的智慧財產權尤為重中之重,然而申請專利曠日廢時,往往趕不上時勢變化。 但在現今研發步調迅速的數位時代中,跨領域遊走的創客夥伴,並不那麼擔心眾人的心血創意與他人雷同,「有點像以前我們講的『三個臭皮匠勝過一個諸葛亮』。」曹教授認為,相較以往單打獨鬥做研發、做創作,跨域創作鼓勵大家都拿出自己的獨門絕活,與他人廣泛討論。 在激盪的過程中,想法透過科技創新得以實現,最終達到改造社會與環境的目的。 跨領域教育是108課綱的教學重點項目,而曹筱玥教授專攻的新媒體藝術創作便是跨域結合的最佳典範。

曹筱玥: 曹筱玥 專任教師

「元宇宙XR研發中心」將打造產官學研實證場域,提供動態捕捉、虛擬網紅、虛擬製作、電子音樂、3D建置等軟硬體;未來除了與馬祖國家風景管理處合作智慧觀光、文策院挹注內容開發、與政府部會研議政策倡議外,也將串聯校友藝術家和設計師,以NFT(非同質化代幣)形式邁進元宇宙。 互動設計系曹筱玥主任率先成立全臺第一座「元宇宙XR研發中心」,於1月14日盛大揭幕,文策院、教育部數位中心、北市資訊局等單位代表共襄盛舉,期培育產業人才,共同擘劃元宇宙XR研發新未來。 本校主任秘書吳建文指出,北科大將深入當前全球元宇宙趨勢,包括科技產業對元宇宙投入與策略;未來也會依據元宇宙領域發展,研究並提出未來應用可行性,攜手產官學研界合作,打造元宇宙人才培育基地。 現任國立臺北科技大學互動設計系/所專任教授暨互動藝術實驗室主持人,亦擔任廣達文化基金會董事、臺灣虛實展演發展協會副理事長等。 科技藝術與傳統藝術最大的不同在於,以往只有藝術家掌握有「Story Telling」的話語權,但科技藝術卻能透過各種數位設備使觀眾活在故事裡,也就是「StoryLiving」。 近幾年,在教改的驅動之下,跨學科和跨領域的結合逐漸受到矚目,學生能以設計導向思維去了解該如何解決問題。

但要結合興趣、個性與專業領域天南地北的創客們想必不是容易的事,曹教授提到,她先前在「自造工坊」帶領的Maker有高達九成五都是男生。 起初多數人會嚮往製作出高性能、「Powerful」的發明,但進一步問起發明動機、受眾以及使用情況卻往往說不出所以然來。 曹筱玥2023 例如,曾有一名學生充滿幹勁地表示,他要發明一個可以照亮500公尺以外的手電筒,但他沒有考慮到的是,除了功能強大之外,「該產品是否能實際解決生活中的問題?」什麼樣的族群需要這樣的產品呢? 用作消防隊救災與用作夜間天文課教學,即使性能相同,其結果會是截然不同的設計。 曹教授目前正在NYC Media Lab參與新創培育計畫,從70多份計畫中脫穎而出,進入為期12週的培訓。

曹筱玥: 曹筱玥

教授說,以她的經驗,她認為跨科學習在小學階段其實更容易操作,相對於國中學科涇渭分明,小學還是導師帶班,要將數學、自然和藝術等各科課程都串在一起教學,執行起來容易許多。 期待台灣元宇宙產業鏈的形成,能從元宇宙XR研發中心開始,開枝散葉、成長茁壯。 曹筱玥說,女性的一生就是一場探險,隨著每天的全新際遇,不斷豐富與充實自身;如同一個流動的無形容器,隨著成長、結婚、生子,不斷地擴展與盛裝生命! 她也藉此分享並回顧作為女性、妻子、母親,在生命旅程中邂逅的各色風景,透過象徵每個人生階段的面貌以及心路歷程的圖像,重新反芻與思索接下來的藝術生命。 跨域合作奠基於「術業有專攻」,因此整合不同意見、彙整出最佳意見絕對是最重要的能力。

曹筱玥

台北科技大學教授曹筱玥的VR(虛擬實境)作品「藍眼淚」,以馬祖的藍眼淚融合歷史、生態與愛情,日前榮獲美國洛杉磯電影獎最佳虛擬實境獎肯定,讓世界看見台灣。 來自馬祖的曹筱玥教授指出,VR作品《藍眼淚》結合工業技術研究院和文化內容策進院的4Dviews技術,透過48台4DV-EX-Z攝影機,加上高感光度的全彩感測器組成的數位拍攝系統,無死角拍攝動態畫面,以最新的體感科技呈現台灣的環境生態與文化元素,創造出深刻的沉浸體驗。 而曹筱玥近年創作試圖將生命旅程的各式風景,以數位藝術的方式呈現,透過長年來從事性別研究,由理論映照自己的女性特質與角色選擇,例如動畫短片《愛,與寂寞散步》獲美國紐約電影獎「榮譽獎」(2020)。

曹筱玥: 互動設計學群師資

這項展覽不僅結合了歷史、風土人文、科技和藝術,也傳達出曹教授的創作精神――將在地內容國際化,運用具創意且多元的呈現方式,以不同的角度出發,藉此讓更多人深入了解地區歷史,願意一同參與其中。 曹筱玥表示,作品結合工業技術研究院和文化內容策進院的4Dviews技術,透過48台4DV-EX-Z攝影機,加上高感光度的全彩感測器組成的數位拍攝系統,無死角拍攝動態畫面,觀眾則透過VR互動,可觸碰海面藍眼淚,見證故事奇幻淒美經歷,用最新體感科技沉浸體驗台灣環境與文化。 隨著VR劇情的推進,觀眾可透過VR互動手把觸動海面上的藍眼淚,見證這段奇幻淒美的經歷,與男女主角一同編織出深具互動體感的VR劇作。 融合歷史、生態與愛情的作品,榮獲美國洛杉磯電影獎(LAFA 2022)最佳虛擬實境獎(Best Virtual Reality)肯定。 訪談最後曹教授提到,現在她的創作多著重於VR的部分,希望未來可以結合AI,呈現出更豐富的表現效果。

近來在中學大力推動「創客教育」的曹教授,身處每個教學現場都不忘以日常生活發想。 2016年團隊在臺北市推動街道設計,提出重新製作施工現場「揮旗手」的企劃。 曹筱玥2023 曹教授先請學生們觀察、研究周遭環境,了解並分析各區域不同的施工問題,接著針對「揮旗手」的外觀和功能改良,討論該如何呈現才能達到美化市容又兼具功能性的目的,以符合在地需求。 身為女性、也是母親的曹教授便提出一個很適用於女性的改造例子:一般的汽車上都配有「點菸器」,但從非吸菸族的角度來看,這項功能其實形同虛設。 若是能透過一些介面上的小調整,把它換成奶瓶加溫器或提供保溫,那麼對於帶著孩子出門的媽媽們來說,不是便利又貼心嗎? 她強調,以「使用者」為出發點思考,一直是研發創意產品時,她最在意的重點。

曹筱玥: 台灣藝術家揚名威尼斯 黃心健奪VR體驗大獎

除了歷史場景、地理環境外,她也嘗試把文學文本製作為沉浸式劇場,讓觀眾在互動場域中與更進一步貼近作家詩句、作品氛圍等。 與此同時,也透過大數據分析,找出各年齡層、各性別、不同背景的觀眾偏好的故事橋段和互動機制,以作為未來創作的參考。 如此有助於更加精準地創作出相對應的新內容,並把適合的內容或受眾期待的方式推廣出去,提供更貼近人性、更「客製化」的數位內容。 曹筱玥提到,VR作品「藍眼淚」結合工業技術研究院和文化內容策進院的4Dviews(動態立體虛擬攝影)技術,加上高感光度的全彩感測器組成數位拍攝系統,無死角拍攝動態畫面,以最新的體感科技呈現台灣的環境生態與文化元素,創造出深刻的沉浸體驗。 曹筱玥現任北科大互動設計系教授,兼任互動藝術實驗室主持人,專長互動藝術、互動媒體設計、展示科技及數位藝術,她的另一個身分,是第一位抱回威尼斯影展VR最佳體驗大獎的知名新媒體藝術家黃心健的妻子。

透過創作中自我探索和觀察,以及與作品中物件的深刻連結,重新反芻與思索接下來的創作語彙。 而曹筱玥近年創作試圖將生命旅程的各式風景,以數位藝術的方式呈現,透過長年來從事性別研究,由理論映照自己的女性特質與角色選擇,例如動畫短片《愛,與寂寞散步》獲美國紐約電影獎「榮譽獎」(2020)。 北科大互動設計系教授曹筱玥VR新作《藍眼淚》(Blue Tears Episode 1),以馬祖的藍眼淚融合歷史、生態與愛情,日前榮獲美國洛杉磯電影獎(LAFA 2022)最佳虛擬實境獎(Best Virtual Reality)肯定,讓世界看見台灣。 前往紐約參與培育計畫之前,身為馬祖人的曹教授便以「藍眼淚」為主軸的家鄉故事,結合AR與VR技術,透過感測設備等製造出互動閃光的效果,讓觀眾化身為男女主角進入到故事,親身體會生動活潑的故事內容。 曹教授表示,創作時她總會先回歸自身,思考如何從在地性或從自己的故事出發,再賦予嶄新的呈現方式,讓大家能夠感同身受,這是她一貫服膺的創作脈絡。

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放眼現代,融合了前沿技術的科技藝術不僅僅是傳統的靜態藝術品,它還能把故事說得更好! 2013年,臺北科技大學互動設計系在忠孝東路地下道舉辦了一場科技藝術展,重現臺北早期最重要的灌溉水源「瑠公圳」。 團隊在水泥空間中加入多元的科技互動裝置,呈現出時空隧道的氛圍,讓民眾能夠回味臺灣從過去的農耕風貌慢慢走向商業的演變歷程,了解瑠公圳鮮為人知的歷史故事。

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曹筱玥在個人藝術與學術方面的發展,可說一點也不遜色,近年積極推動女性創客教育,展現女性在自由發展的社會裡,溫柔而富創造性視野的力量。 曹筱玥2023 北科大「元宇宙XR研發中心」由互動設計系主任曹筱玥與業界專家共同策劃,除了連結北科大資訊工程與設計學院師資外,更將聯手Meta、BenQ、Yahoo奇摩、夢想動畫、啟雲科技等企業,共同研發課程與產學命題,提供學生跨裝置、跨領域等思考與實作機會。 曹筱玥指出,獲獎的創作以馬祖獨特的世界奇景「藍眼淚」出發,結合古早的海上傳說,訴說出動人的愛情故事。 為了實踐讓女主角過上好日子的諾言,天真純良的男主角變得貪婪,為了財富而犧牲了性命,喪身於一場船難;而藍眼淚的出現則是以地球變異的物種,預示了地球暖化的哀愁;兩人堅貞的愛情,到頭來卻人鬼殊途,落入物質與靈魂的永恆悖論。 隨著VR劇情的推進,觀眾可透過VR互動手把觸動海面上的藍眼淚,一同見證這段奇幻淒美的經歷,與男女主角一同編織出深具互動體感的VR劇作。

曹筱玥: 互動設計系曹筱玥主任 成立元宇宙XR研發中心暨揭牌儀式

教授提到,過去的藝術創作著重於「個人」,通常都是獨力完成油畫、水墨等作品,好幾天不出門、與外界斷絕聯繫、閉關創作也是家常便飯。 但換作跨領域創作則不然,須仰賴不同專業人才互相配合,像在她的實驗室中就有資工、建築以及藝術背景等各領域成員,在團隊合作中除了要有自己的想法,亦必須和其他專業人士進行溝通,將自身想法轉換成對方可以理解的語言傳達,如此,結合「理性跟感性」的創作才能順利進行。 曹筱玥2023 北科大互動設計系教授曹筱玥表示,她的作品以「藍眼淚」出發,結合古早的海上傳說,訴說動人的愛情故事;為實踐讓女主角過上好日子的諾言,天真純良的男主角變得貪婪,為財富犧牲性命,喪身船難,藍眼淚的出現則是以地球變異的物種,預示地球暖化的哀愁。

曹筱玥

實作階段則包括了3D圖繪製、建模以及3D列印,曹教授從旁輔助還只是國中生的孩子們,教他們從零開始親手製作出機械裝置;在設計逐漸成形的同時,也鼓勵學生持續思考各種可行性,互相討論、激盪創意。 最後的成果展,為這段完整的學習歷程劃下完美句點,在過程中,學生除了實際運用「內化」的知識,更身體力行了她強調的「不忘與生活結合的設計」。 曹教授曾出版《She Maker:女力創客的自造年代》一書,介紹女性創客們的精彩作品。 她認為女性於今日嶄露頭角,有一主要原因在於,女性在跨領域團隊的溝通中扮演很重要的角色。 曹筱玥2023 曹教授強調「不是說女性的溝通能力一定比較好」,但透過本身性別特質,女性通常能提出大家都願意接受的方式以推動多方協作,強化整個團隊的活力,讓專案的執行更加順利! 她認為,現今協助跨領域溝通的人才相當不足,而女性正好能夠扮演一個好的協調者。

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而作品也會隨著現代科技發展循序漸進,各家大廠的設備器材如VR模型、觸控螢幕或感測器等年年都會推陳出新,而如何在最短時間內熟悉、靈活運用硬體材料進行內容與創意的開發創作,是令人興奮的學習。 女性創作者還有一項長才,她們會比較用心考量受眾、著重思考「情境設計」――我的設計要為誰服務? 正因為在意自己的作品和不同人之間的連結,創作出的產品會更貼心、實用;即使不一定有強大的功能,卻有助於解決掉生活中常遇到的小問題,也讓越來越多的She Maker在這個領域逐漸發光發熱。 像是前文提到的「遠照明手電筒」雖不適合一般人的生活情境,對於坑道工作者卻十分適用。 她表示,其實大家都有不錯的創意,但更重要的是有「對的場合跟適合的使用者」,因此她會幫助學生們找到適合的場域跟配套的行銷故事,經過產品優化,讓設計發想能更接近市場需求。

曹筱玥

雖然身在異地,曹教授還是特地撥出時間,與《明道文藝》進行視訊訪談,帶我們分享創客與跨領域的概念。 近幾年討論度相當高的「創客」、「自造者」詞彙源自於英文的「Maker」――這是個熱衷於分享創意、跨界結合能力與現代科技,激盪出全新創造力的活躍社群,在當代社會中扮演非常重要的角色! 「創客」風潮的興起同時也代表著社會正從過去只著重在「思考」的傳統校園學習課程,逐漸發展為充滿創新與競爭力、並強調「實際執行」的新型態教育模式。 因此,學校老師的角色極為關鍵,有著多元思維的導師帶領學生時會有很大的包容度,他們願意「留下空白」讓學生自己去發現和探索,打開想法;有些老師甚至會在自己想出跨領域課程計畫後,積極地尋求外部資源。 「畢竟巧婦難為無米之炊,要老師提供所有工具,現階段其實不太可能。」曹教授也相當樂意支援設備或技術,將大學擁有相對豐富的資源分享出去,協助推廣跨域教學。 北科大今天發布新聞稿指出,曾被美國CNN選為世界15大奇景之一的藍眼淚,是植物性浮游生物快速成長所誘發的現象,每年4月到6月才有機會在馬祖欣賞到,需南風、水溫、海流、潮汐等條件共同配合下才會出現。



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